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導入事例

【導入事例】生徒がいつでもAIに質問できる環境が整いました!|スタディクラブ戸田公園校様

自宅で勉強していると、質問できる相手がいない時間があります。
わからない問題で手が止まると、そのまま勉強が進まなくなることも少なくありません。

今回は、スタディクラブ戸田公園校様の事例をご紹介します!

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様「生徒がいつでもAIに質問できる環境が整いました!」

Aloを導入したきっかけを教えてください

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

スタディクラブ戸田公園校では、ICT教材を活用しながら、生徒一人ひとりの理解度や進度に合わせた学習を行っています。
その中で大切にしているのが、「わからない」をそのままにしない学習環境です。
問題演習をしていると、教室だけでなく自宅学習中にも「ここがわからない」「解説を読んでも理解できない」という場面が出てきます。
そこで、時間や場所にとらわれず、生徒がわからないときに自分から質問し、その場で疑問を解決できる環境を作りたいと考え、AI質問対応ができるAloを導入しました。

導入後、どのような変化がありましたか?

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

Aloの導入によって、教室の開校時間に関係なく、生徒がわからない問題をAIに質問できる環境が整いました。
単に答えを確認するだけではなく、わからない部分を質問したり、説明の仕方を変えてもらったりしながら、自分が理解できるところまで何度でもやり取りできることも大きなメリットです。
スタディクラブでは、映像授業・問題演習・学習管理に加えてAloによるAI質問対応を組み合わせることで、「わからないから勉強が止まる」時間をできるだけ減らすことを目指しています。
教室でも家庭でも、生徒が自分のペースで学習を進められる環境づくりに活用しています。

「教室の開校時間に関係なく」というお話のとおり、家で解けない問題があっても、問題の写真を送ればその場で解説が届きます。

問題の写真を撮り、聞きたい問題を囲んで送る画面の動き

お話にあった「説明の仕方を変えてもらったり」には、生徒の声で解説の書き方が変わる仕組みが合います。
「もっと短く」「もっとていねいに」と伝えると、次の解説からその生徒に合った書き方で答えます。

「ていねいに!」と伝えると、計算を1段ずつ説明する解説になる図

生徒様からは、どのような声が届いていますか?

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

スタディクラブ戸田公園校 代表 木村達矢様

「家で勉強しているときでも、わからない問題をすぐに質問できるのが便利です。先生に同じことを何回も聞くのは少し気になりますが、AIならわかるまで何回でも質問できます。難しい説明だったときも、『もっと簡単に説明して』と聞くと、自分にわかるように説明し直してくれるので使いやすいです。テスト勉強や宿題でわからない問題が出てきても、すぐに聞けるので勉強を進めやすくなりました。」という声が届いています。

まとめ

「わからない」をその場で解決できると、教室でも家庭でも、勉強の手を止めずに済みます!

木村様、ご協力いただきありがとうございました!
今後も、導入いただいた塾様の声をお届けします!

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